随着人工智能飞速发展，AI应用场景越来越多。最近，浙江一些中小学校周边出现了不少“AI自习室”，在家长圈持续走热。这种“AI自习室”到底能否提升学习效率？是创新还是噱头？
周末，在杭州西湖区一家“AI自习室”里，坐满了小学、初中、高中不同学段的学生，大家都盯着各自的学习机，忙着刷题。
与传统自习模式不同，每间“AI自习室”配有一名督学人员，掌握着每一名学生的学习进度，包括电脑后台汇集了答题的正确率、专注时长、未掌握知识点等情况。根据这些大数据，帮助学生制定个性化学习计划。
调查多家自习室后记者发现，选择AI自习的家长，大多想让孩子通过精准刷题，查漏补缺。但也有部分家长在接触AI学习模式后，提出了自己的顾虑。
